Eğitim her açıdan dökülüyor…

ads ads ads ads
05/04/2024

ads

Hüseyin Ekmekci Hüseyin Ekmekci


EĞİTİME AYRILAN BÜTÇE AZ; ÖĞRENCİ BAŞINA DÜŞEN KAYNAK ÇOK AZ; YABANCI ÖĞRENCİ SAYISI HIZLA ARTIYOR; SINIFLAR ÇOK KALABALIK; TEMİZLİK ELEMANI YOK; TEMİZLİK EKİPMANI YOK

GÖÇMEN ÇOCUKLARI; İŞÇİ ÇOCUKLARI DERKEN ŞİMDİ DE TURİST ÇOCUKLARI VE ÖĞRENCİ ÇOCUKLARI SORUNU BAŞLADI… KİM NERDEN GELİYOR; ÖĞRENCİ NÜFUSU NASIL ARTIYOR? KONTROLDEN ÇIKTI…

EĞİTİM HER AÇIDAN DÖKÜLÜYOR… TEK BAŞINA EĞİTİM BAKANLIĞI DEĞİL, DEVLETİN ÇOK CİDDİ SORUNU BU.. DAHA NE KADAR GÖRMEZDEN GELİNECEK? ÇOCUKLARIMIZA YAZIK…

Kıbrıs Türk Orta Eğitim Öğretmenler Sendikası, Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) yani Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü’nün standartlarını baz alarak, ülkemiz orta eğitim kurumlarına uyarladı. Bu çalışma, veri fakiri ülkemizde ciddi bir gerçeği ortaya koydu

Devletin genel bütçe içerisinde eğitime ayırdığı kaynak son derece az. “Okulların yıllık bütçe” çalışması yok. Okul müdürleri çaresiz, okul aile birlikleri dilenci pozisyonunda seneyi tamamlama derdinde. Okulların çağdaş yönetimi için tek bir adım yok

Okul müdürleri istiyor, “imkanlar ölçüsünde” devlet malzeme gönderiyor ama fazlası yok. O değil, bir çok okul aile birliği kendi imkanları ile yardımcı öğretmen, güvenlik, temizlik gibi hizmetleri yarattıkları kaynak ile satın alıyorlar. Yapmasalar, vay o okulların haline

En kötüsü de, okullarımızda spor ve sanata dair hiçbir alt yapı yatırımı yok. Rum’dan kalma sahalar, salonlar bir çok okulda kullanılmaz halde. Dahası, yeni yapışan okullar da sadece müdür, müdür muavini, sekreter, öğretmen odası ve sınıflardan ibaret… tek standart bu

Oysa gönül arzu eder ki, okullar konteyner sınıflarla doldurulana kadar, sergi ve kongre salonları, açık ve kapalı spor alanları planlansın, hayata geçirilsin. Sıfır. Evet, yanlış okumadınız. Çağdaşlaşma adına okullarımıza yapılan yatırım sıfırın altında sıfır

Dönelim, ilk paragrafa… Dün, KTOEÖS eski yönetim kurulu üyesi Ozan Çoli (çok geçmiş olsun yeniden hocam) sendikanın OECD verileri ile yapmış olduğu araştırmayı yeniden gündemimize getirdi. Ortadaki rakamlar ve tespitler aslında kötü tabloyu ortaya koyuyor

KTOEÖS’nın “Biliyor musunuz?” başlığını vererek yayınladığı veriler eğitimin geldiği noktayı gözler önüne seriyor. Devletin yetersiz kaldığı, vatandaşların yardımları ile ayakta kalan devlet okulları, milyon dolarlık bütçelerle vatandaşlardan her yıl milyonlar toplayan özel okullar.

Peki nedir bu tespitler:

- Genel Orta Öğretim Dairesi’ne (GOÖD) bağlı okullarımızın yüzde 83.33’ü OECD ortalamasının aksine kalabalık sınıflarda eğitim almaya çalışıyor.

- KKTC’de Orta öğretim kademesinde öğrenci başına düşen bütçe 2.686 ABD dolar. Oysa OECD ortalaması 11.400 ABD doları. Fark 4.3 kat daha az. 38 ülke içinde öğrenciye ayrılan en az para KKTC’de

- Son on yılda, sınıf ve öğrenci sayıları %10 civarında arttı. Ancak eğitime ayrılan bütçenin genel bütçe içindeki oranının yüzde 2.37 azaldı

- OECD ortalamasına göre sınıflarda öğrenci ortalaması. Ülkemizdeki 30 okuldaki sınıflarda 30 ve üzerinde öğrenci var

- 2023-2024 Öğretim yılında, Türkçe sorunu yaşayan yabancı öğrenci sayısı İskele’de yüzde 25, Mağusa’da yüzde 20, Girne’de yüzde 14.

- Okullardaki sınıfların %60’ında ısıtma/soğutma sistemlerinin yetersiz olduğu tespit edildi.

- Öğrencilerin yüzde 18.65’i öğle arasında maddi sıkıntılardan dolayı yiyecek ihtiyacını karşılayamıyor.

- Okullardaki sınıfların yüzde 66.7’si ortalama sınıf alanının altında

- Okulların yüzde 80’inde yeterli sayıda tuvalet ve gün boyu temizlik yapabilecek sayıda yeterli hademe ile temizlik, hijyen malzemesi yok.

- Okulların yüzde 56.7’sinde hiç kütüphane yok.

- Okulların yüzde 96.6’sında güvenlik personeli ve güvenlik sistemleri yetersiz.

- Okulların yüzde 80’inde spor salonu veya spor aktiviteleri yapılacak alanları yok.

- Okulların yüzde 73.3’ünde Resim, Müzik, Teknoloji tasarım alanlarında gelişim odaları yetersiz.

- Okulların %53.3’ünde sağlıklı bir beslenme menüsü sunan kantin veya kafeterya yok

Çoli hoca, değerlendirmesini şöyle bitirdi, aynen altına imzamı atarım: “Sonuç olarak, bu ve benzeri birçok sorunu görmezden gelerek eğitimde başarı ve ilerleme beklemek imkansızı istemektir. Gelecek kuşaklarımızı iyi yetiştirdiğimizi söylemek, ileride yeni toplumsal facialara yol açacak.”

05/04/2024 08:24
Bu habere tepkiniz:
Habersiz kalmamak için Telegram kanalımıza katılın
ad
ad
TAGS: hüseyin ekmekçi
MANŞETLER

HK Hüseyin Ekmekci

© 2024 Haber Kıbrıs Medya Danışmanlık ve Matbaacılık Ltd.